Завершено дистанційне навчання за індивідуальною формою слухачів:
  Ліщук С.І. Яблуньківської ЗОШ І-ІІІст.,
  Виклюка Я. В., Нововолинського ліцею-інтернату,
  Скарвінко І. В., НВК «Ківерцівської ЗОШ І ст. – Ківерцівської районної гімназії».
- Детальніше тут. 

- Прохання підготуватися до захисту робіт, що відбудеться в приміщенні ВІППО.

Для оцінювання завантажуйте таблицю сумісного редагування.

- Сюрприз від лабораторії:

   ВікіВіППО, " Курс  цифрових технологій Microsoft Digital Literacy." 
    Пройдіть тест від Microsoft. Отримайте сертифікат.
- Ресурси:
    Домашня сторінка курсу "Digital Literacy". 
    Мережа "Партнерство в навчанні." 

- Рефлексія в коментарях. "Чому я навчився дистанційно."

- Д/З - Продовження ведення блогів в проекті "Учень, як вчений."

Залікова картка

До зустрічі! Пишіть коментарі.

Ну ось результати праці наших "дистанційних" слухачів:

http://jaroslaw-wyklyuk.blogspot.com/, Я Виклюк.

http://lsvitlanai.blogspot.com/, детальніше,  С Ліщук.

http://matematyka-syyf.blogspot.com/,  І. Скарвінко.

http://www.slideshare.net/InnaSkarvinko/ss-7817463 

http://www.slideshare.net/wyklyuk/ss-7807479 
http://www.slideshare.net/lsvitlanai

- Детальніше тут.  

Для оцінювання завантажуйте таблицю спільного редагування.

А  чи знаєте ви що таке інтерактивна дошка і як нею користуватись ;).

Ну так і ми знаємо! А інтерактивна дошка в Неті? (це щоб вдома не заскучали ;() Тоді заходьте!

Продовжуємо роботу за програмою "Веб 2.0 ресурси в навчально-виховному процесі".

План роботи:

1) Створення дидактичних та методичних матеріалів.

2) Завантаження матеріалів до проекту на сервер https://docs.google.com,  практична робота №5

- Реєстрація на http://Slideshare.net,  та завантаження презентацій на сервер. 

- Як вставити презентацію в блог детальніше.
Рефлексія в коментарях.

 "Створення блогу".  "Блог від А до Я". 

 Де можна створювати блоги? Реєструємось тут: http://www.blogger.com/.

А ще можна на російських: http://blogs.mail.ru/, http://blog.ru/

Залікова картка